À propos de notre logo

Préambule

 

Selon les perspectives sociocritique et humaniste qui animent notre approche de la Chaire UNESCO DCMÉT, la démocratie, la citoyenneté mondiale et l’éducation transformatoire sont des idéaux à poursuivre en tablant sur les processus associés aux droits, aux besoins et à la dignité des personnes et des collectivités. Ci-dessous, le logo de la Chaire UNESCO DCMÉT est expliqué dans ses composantes (axes, éléments, couleurs et figure) et dans leur symbolique interreliée.

 

3 axes :

• Démocratie (D);

• Citoyenneté mondiale (CM);

• Éducation transformatoire (ÉT).

 

4 éléments :

• Air : symbole de l’état gazeux de la matière;

• Eau : symbole de l’état liquide de la matière;

• Terre : symbole de l’état solide de la matière;

• Feu : symbole de l’énergie.

 

4 couleurs :

• Vert : associée à l’élément « Air » et à la nature, à son caractère écologique, relative à « Oïkos » la maison de vie partagée;

• Bleu : associée à l’élément « Eau », à son caractère fluide;

• Brun : associée à l’élément « Terre », à son caractère organique;

• Rouge-orange : associée à l’élément « Feu », à sa nature énergétique et à son caractère de catalyseur des transformations.

 

1 figure :

• Le cercle : représente la circularité des phénomènes naturels et du temps des événements, de même que l’interdépendance des phénomènes de la vie. Plus spécifiquement, le cercle symbolise l’interdépendance des trois axes thématiques.

 

1 logo :

• Pour un ensemble cohérent, les 3 axes : Démocratie (Air/Vert), citoyenneté mondiale (Eau/Bleu) et éducation transformatoire (Terre/Brun) sont reliés entre eux par des flèches (arcs de cercle) rouge-orange qui symbolisent l’énergie nécessaire pour faire dialoguer les axes dans leur diversité, leur complexité et leur complémentarité, mais aussi dans leurs points de rupture et leurs tensions.