(2022) Synthesis Report / Rapport De Synthèse / Informe De Síntesis // DCMÉTChaire UNESCO en démocratie, citoyenneté mondiale et éducation transformatoireApr 23, 20241 min readhttps://heyzine.com/flip-book/deca38d79d.html#page/1
Transformative Dialogues on Global Citizenship Education (video presentation of Paul R. Carr & Gina Thésée's chapter)
Un nouvel article de la Chaire UNESCO DCMÉT : Plus d’une décennie de transformation éducative : étude de cas de l’Institut des sciences, des technologies et des études avancées d’Haïti (ISTEAH)
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